LABORATORIO TEATRALE: ” DIAMO VOCE ALLE EMOZIONI”
Un percorso attraverso le tecniche teatrali rivolto alla messa in scena di una performance sulle EMOZIONI dal titolo Mi sento?, in continuità col progetto annuale scelto dall’Istituto per l’anno scolastico 2025/26, rivolto a tutti gli alunni della secondaria nei plessi Gandhi e Rodari per un totale di 20 incontri da due ore.
Obiettivi
- Esplorare e riconoscere le emozioni fondamentali (gioia, rabbia, paura, tristezza, sorpresa, disgusto)
- Favorire l’espressione emotiva attraverso il corpo, la voce e il linguaggio teatrale
- Favorire la progressiva maturazione dell’identità e della coscienza di sé; Sviluppare empatia, ascolto e collaborazione tra pari
- Stimolare la creatività, l’immaginazione e la consapevolezza di sé
- Creare una performance finale che sia sintesi del percorso emotivo e artistico svolto
Contenuti e Tematiche
- Le emozioni: riconoscerle, nominarle, rappresentarle
- L’alfabeto teatrale: corpo, voce, spazio, tempo
- Improvvisazione teatrale e giochi di ruolo
- La scrittura collettiva di scene teatrali
- Costruzione del personaggio a partire da un’emozione
- Tecniche base di regia e messa in scena
Metodologia
- Apprendimento esperienziale
- Lavoro cooperativo
- Educazione socio-emotiva attraverso l’arte
- Teatro dell’educazione (Pedagogia teatrale e improvvisazione)
DOCENTI E CALENDARIO
| DOVE |
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| Plesso Gandhi | Plesso Rodari |
| CON CHI | |
| Prof.ssa Mercuri | Prof.ssa Migliavacca |
| Prof.ssa Catellani | Prof.ssa Autenzio |
| QUANDO | |
| Martedì e Giovedì dalle 13:45 alle 15.45 | Martedì e Giovedì dalle 13.45 alle 15.45 |
| gio 11, mar 16 dicembre | 9, 16 dicembre |
| gio 15, mar 20, mar 27 gennaio | 13, 20, 27 gennaio |
| gio 5, gio 12, mar 17, mar 24 febbraio | 3, 10, 17, 24 febbraio |
| gio 5,mar 10, gio 19, gio 26, mar 31 marzo | 3,10, 24, 31 marzo |
| gio 16, mar 21 aprile | 9, 16 aprile, 21 aprile |
| mar 5, gio 14, mar 19, gio 28 maggio | 5,12, 19, 26 maggio |
